Bildende Kunst. KMK-Operatorenkatalog für das Fach Deutsch am Gymnasium. Musik. Katholische Religionslehre. A 2 Operatoren für den fremdsprachig (bilingual) erteilten Unterricht in den Fächern Erdkunde, Geschichte und Politik-Wirtschaft 57 . Kompetenzbereiche und Inhaltsfelder des Faches EPA.pdf (423,9 KiB) Operatoren.pdf (28,9 KiB) Fachanforderungen für die Abiturprüfung im Fach Geschichte ab 2011-2018. Primär werden sie in Prüfungen, Klausuren und Leistungskontrollen eingesetzt, zu deren Vorbereitung als Arbeitsaufträge auch im gesamten Unterricht. Anforderungsbereiche I-III. Bildungsstandards. Naturwissenschaft und Technik (NwT) 110 31. Auslaufender Lehrplan Biologie Sek. Operator (Bildungswesen) Im Bildungswesen versteht man unter Operatoren bestimmte Verben, die im Imperativ für Aufgabenstellungen eingesetzt werden. Diese geben an, in welchem Anforderungsbereich die verschiedenen Operatoren jeweils ihren Schwerpunkt haben, wobei die konkrete Zuordnung eines Operators vom Kontext der Aufgabenstellung abhängt. Überblick; Operatoren im Fach Deutsch. Lehrplan. der jeweils gültigen Fassung (PDF, 299,2 KB) Wir haben die zahlreichen Operatoren des Faches auf die sieben reduziert, die wirklich benötigt werden. A 2 Operatoren für den fremdsprachig (bilingual) erteilten Unterricht in den Fächern Erdkunde, Geschichte und Politik-Wirtschaft 57 . einordnen (I, II) eine Aussage, einen Text, einen Sachver-halt unter Verwendung von Kontextwissen begründet in einen vorgegebenen Zusam-menhang stellen Ordnen Sie den folgenden Szenen-ausschnitt in den Handlungsverlauf des Dramas ein. Für die Operatoren (und nur für diese) verwenden wir in Schleswig-Holstein eine aktualisierte Fassung der KMK, die hier ebenfalls zum Download bereitstellt und auch in den Fachanforderungen (siehe oben) abgedruckt ist. Katholische Religionslehre 81 23 Jüdische Religionslehre 84 24. In der Regel sind sie den einzelnen Anforderungsbereichen zugeordnet. Grundlage bilden die folgenden Beschlüsse der KMK. Für mündliche und schriftliche Leistungen in der Oberstufe werden drei Anforderungsbereiche unterschieden; eine scharfe Trennung dieser Bereiche ist nicht immer möglich. Gemeinschaftskunde 73 20. Bei der Aufgabenstellung weisen bestimmte Verben ( „Operatoren“) auf das jeweilige Anforderungsniveau hin. 5 1 Bildungsbeitrag des Faches Geschichte Moderner Geschichtsunterricht ist wichtiger Bestandteil einer kompetenzorientierten Bildung und un-terscheidet sich in seinem Anspruch, seinen Zielen und seiner Durchführung vom Lernfach alter Schu-le. abitur.nrw Operatoren Geschichte. In den Standards für inhaltsbezogene Kompetenzen werden Operatoren (handlungsleitende Verben) verwendet. die Prüflinge befähigt, am öffentlichen Diskurs über Geschichte teilzunehmen. S. 683), zuletzt geändert durch Verordnung vom 18. ZAP 21 - Operatoren - Agrarwirtschaft, chemisch-physikalische Technik, Ernährung und Hauswirtschaft, Gesundheit Fachrichtung Sozialwesen. Mit Blick aufs Abitur betonen Lehrkräfte meist bereits ab der Sekundarstufe I, spätestens aber ab Klasse 11, wie wichtig Operatoren sind. Operatoren für das Fach Geschichte (Stand: Oktober 2012) 1 Operatoren für das Fach Geschichte (Stand: Oktober 2012) Operator Definition Beispiel Anforderungsbereich I beschreiben, aufzeigen, zusammenfassen, Operatoren im Kompetenzbereich Erkenntnisgewinnung. durch Bildungsplan Stadtteilschule Jahrgangsstufen 5 bis 11 - Allgemeiner Teil vom 12.09.2018 bzw. Aktualisierung 2018 Kapitel 1 ersetzt. Hinweise und Beispiele. Operatoren im Geschichtsunterricht Die Anforderungsbereiche und zugehörigen Operatoren im Fach Geschichte gelten für alle Schularten (Mittelschule, Gymnasium, BBS). April 2018 in Berlin vorgestellt. analysieren unter einer gegebenen Fragestellung wichtige Bestandteile oder Eigenschaften herausarbeiten II–III angeben Elemente, Sachverhalte, Begriffe, Daten ohne nähere Erläuterungen aufzählen I–II anwenden einen bekannten Sachverhalt oder eine bekannte Methode auf etwas Neues beziehen II–III aufstellen Sachverhalte und Methoden zielgerecht Operator Geschichte nrw. der jeweils gültigen Fassung (PDF, 277 KB) 4. Operatoren Die gesellschaftswissenschaftlichen Fächer Gemeinschaftskunde, Geographie, Geschichte und Wirtschaft verwenden einen gemeinsamen Operatorenkatalog. Lernfeldschlüssel Stundentafeln. KMK-Operatoren (Gym): Afb 1: Reproduktion, Afb 2: Organisation und Transfer Afb 3: Urteilsfindung und Problemlösung) im Fach Deutsch beziehen. ZAP 21 - Operatoren - Deutsch, Sozialwesen . Liste der allgemein gängigen Operatoren im Fach Geschichte (Übernommen aus EPA 2005) Operatoren sind handlungsinitiierende Verben, die signalisieren, welche Tätigkeiten beim Lösen von Prüfungsaufgaben erwartet werden. Daher werden Operatoren … B. Rede, Leserbrief, Diskussionsbeitrag) zu einer eigenen Deutung zu gelangen erläutern historische Sachverhalte durch Wissen und Einsichten in einen Zusammen- Rechtlicher Rahmen“ beinhaltet die rechtlich verbindlichen Vorgaben, wobei sich I.2. Bitte beachten Sie, dass Sie in dem Dokument „ LA 21-Operatoren-Deutsch-Musik-Sport-FBII “ die Operatoren für die Fächer Deutsch, Musik, Sport sowie für die folgenden Fächer des Fachbereichs II: Politik und Wirtschaft, Wirtschaftswissenschaften, Geschichte, Erdkunde, Katholische Religion, Evangelische Religion, Ethik, Philosophie finden. Kompetenzerwerb im Fach Geschichte ist niemals losgelöst von fundiertem und strukturiertem historischem Wissen. Aktualisierung 2018 Kapitel 1 ersetzt. 1.2 Fachliche Inhalte In der Abiturprüfung sind die Prüflinge in der Lage, ihre historische Kompetenz in Themenfeldern nachzuweisen, die in ihrer Gesamtheit mehrere Epochen, Räume und Dimensionen sowie verschiedene Subjekte der Geschichte berücksichtigen. Operatoren sind handlungsinitiierende Verben, die signalisieren, welche Tätigkeiten beim Bearbeiten von Aufgaben erwartet werden. Operator(en) Definition Beispiel(e) AFB Anforderungsbereich I berechnen anhand vorgegebener Daten durch Rechen-operationen zu einem … Das Portal RLP -Online ist Teil des Bildungsservers Berlin-Brandenburg. Der Kompetenzbereich Erkenntnisgewinnung beinhaltet die Fähigkeit, technische Sachverhalte zu verstehen, sprachlich auszudrücken, in eine andere Darstellungsform zu bringen (Skizzen, Tabellen, Diagramme etc. S. 424). Allgemeine, fächerübergreifende Operatoren. Sie sind in allen drei Fächern in gleicher Weise anzuwenden. KMK-Standards) sowie die Kerncurricula für die gymnasiale Oberstufe (KCGO) nach der Verordnung über die Kerncurricula für die gymnasiale Oberstufe, das berufliche Gymnasium, das Abendgymnasium und das Hessenkolleg (VOKCGOBG) vom 17. Evangelische Religionslehre 78 22. Diese sollten nach KMK-Beschluss spätes-tens im Jahr 2008 umgesetzt werden. zurück im Herbst 2004 heraus, dass die KMK wegen des hohen fi nanziellen Aufwandes auf absehbare Zeit keine weiteren Standards in Auftrag geben wird. aspektgeleitet erschließen etwas zergliedernd untersu-chen; auf einzelne Merkmale hin untersuchen begründen Aussagen (z. Geschichte bilingual französisch 65 18. Vereinbarungen der Kultusministerkonferenz (KMK) zum Gymnasium. durch Bildungsplan Gymnasium Sekundarstufe I - Allgemeiner Teil vom 12.09.2018 bzw. Präsentationsprüfung. Einzelne Operatoren können, je nach konkreter Aufgabenstellung und Materi-algrundlage, Leistungen in allen drei Anforderungsbereichen erfordern. Signalwörter (Operatoren) und ihre inhaltlichen Anforderungen Je nach Aufgabenstellung können manche Signalwörter auch in einen höheren oder tieferen Anforderungsbereich gehören. Informatik 106 30. Die »Bildungsstandards im Fach Deutsch für die Allgemeine Hochschulreife, die von der Kultusministerkonferenz vom 18.10.2012 (Abk. Geschichte Leitfaden IMaßgebliche Orientierungstexte zum Kerncurriculum ISekundarstufe I IGeschichte 3 Inhalt Vorwort 4 A Allgemeiner Teil 1 Zum Umgang mit dem neuen Kerncurriculum für Hessen 5 1.1 Schulinterne curriculare Planung 5 1.2 Unterrichten mit Bildungsstandards und Inhaltsfeldern 9 1.3 Unterricht auswerten und gemeinsam weiterentwickeln 13 2 Rechtliche Grundlagen 14 B … Operatoren verstehen und richtig anwenden im Deutschunterricht Operatoren im Deutschunterricht. KMK-Operatoren Deutsch Gymnasium. 4. Die Kultusministerkonferenz (KMK) und der Zentralrat der Juden in Deutschland haben zur Unterstützung der Lehrerinnen und Lehrer eine kommentierte Materialsammlung zur Vermittlung des Judentums in der Schule bei einer gemeinsamen Fachtagung am 18. teachSam legt dabei in der Regel drei Anforderungsbereiche zugrunde, denen die Operatoren zugeordnet werden können, die sich inhaltlich und begrifflich an den Anforderungsbereichen orientieren, welche die Kultusministerkonferenz (KMK) für das Fach Deutsch am Gymnasium festgelegt hat. Grundlage bilden die folgenden Beschlüsse der KMK. Geschichte, 2010), sollen im Rahmen dieses Beitrags zunächst Gemeinsamkeiten und Unterschiede mit Operatoren in den Sekundarstufen I und II herausgearbeitet werden, um hieran zu überprüfen, wie wissenschaftspropädeutisches Arbeiten in der Sekundarstufe I vorbereitet und dieses dann in der Sekundarstufe II angeleitet wird. Geschichte. B. I/II. In der Regel sind sie den einzelnen Anforderungsbereichen zugeordnet. Operatoren-Liste für die Erstellung von Aufgaben im Fach Geschichte (Semantik und Kompetenzzuordnung) Die Operatoren werden dreiAnforderungsbereichen zugeordnet: Anforderungsbereich IWiedergabe von bekannten Sachverhalten Anforderungsbereich II Selbständiges Bearbeiten, Ordnen und Erklären bekannter Sachverhalte Vereinbarungen der Kultusministerkonferenz (KMK) zum Gymnasium. Einige Operatoren haben integrierenden Charakter, beinhalten in sich ohne weitere … Sozialkunde. Fach Geschichte Im Fach Geschichte können ergänzend zu den Operatoren, die in den Einheitlichen Prüfungsanforderungen in der Abiturprüfung Geschichte (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 1. A 1 Operatoren für die Fächer Erdkunde, Geschichte und Politik-Wirtschaft 40 A 2 Beispiele für weitere Wahlmodule 42 A 3 Beispiele für Kursfolgen 45 . 4. 1. Leitfaden zu den Fachanforderungen Biologie Sek. August 2020 (ABl. Sport. KMK-Operatoren (Gym) : Afb 1: Reproduktion , Afb 2: Organisation und Transfer Afb 3: Urteilsfindung und Problemlösung ) im Fach Deutsch beziehen. Griechisch Hinweise Operatoren Elektronisches Wörterbuch Kunst Hinweise Operatoren Musik Hinweise Operatoren fachpraktische Prüfung mündliche Prüfung Durchführung schriftlich Erdkunde Hinweise Operatoren Geschichte Hinweise Operatoren Politik/Wirtschaft Hinweise Operatoren ... Operatoren Handlungsprodukte BRC, BVW und VW Musteraufgaben und Hinweise Mathematik 2018 Lesen Sie … Die Beschreibung der erwarteten Leistung ist für alle Fächer einheitlich, berücksichtigt aber zu- Nachhaltiger Wissens- und Kompetenzerwerb gehören zusammen. Die folgenden Operatoren finden Verwendung in den Aufgabenvorschlägen im Zentralabitur. KMK Geschichte Geschichte der KM . ), neu zu strukturieren und angemessen zu präsentieren. … Operatoren. Sie ist abrufbar unter www.zentralratderjuden-kmk.de. Neuer Lehrplan Wahlpflichtfach Kultur. 5 1 Bildungsbeitrag des Faches Geschichte Moderner Geschichtsunterricht ist wichtiger Bestandteil einer kompetenzorientierten Bildung und un-terscheidet sich in seinem Anspruch, seinen Zielen und seiner Durchführung vom Lernfach alter Schu-le. Operatoren für das Fach Geschichte Operatoren-Liste für die Erstellung von Aufgaben im Fach Geschichte (Semantik und Kompetenzzuordnung) Operator EPA-Definition1 DWDS-Definition2 analysieren Materialien oder historische Sachverhalte kriterienorientiert bzw. Operatoren für das Fach Geschichte Operatoren-Liste für die Erstellung von Aufgaben im Fach Geschichte (Semantik und Kompetenzzuordnung) Die Operatoren werden drei Anforderungsbereichen zugeordnet: Anforderungsbereich I Wiedergabe von bekannten Sachverhalten Die Anforderungsbereiche und zugehörigen Operatoren im Fach Geschichte gelten für alle Schularten (Mittelschule, Gymnasium, BBS). Grundlage bilden die folgenden Beschlüsse der KMK. Diese sollten nach KMK-Beschluss spätes- tens im Jahr 2008 umgesetzt werden. ZAP 21 - Operatoren - Gestaltung, Textiltechnik und Bekleidung Fachrichtung Gesundheit. Operatoren für Erdkunde, Geschichte und Politik Die folgenden Operatoren finden Verwendung in den Aufgabenvorschlägen im Zentral-abitur. Politik/Wirtschaft: Hinweise Operatoren Präsentationsprüfung. Kernlehrplan Geschichte für die Gymnasiale Oberstufe - Übersicht. Für die Operatoren (und nur für diese) verwenden wir in Schleswig-Holstein eine aktualisierte Fassung der KMK, die hier ebenfalls zum Download bereitstellt und auch in den Fachanforderungen (siehe oben) abgedruckt ist. Standards legen fest, welche Anforderungen die Schülerinnen und Schüler in der Regel erfüllen. Sie sind in den Fächern Erdkunde, Geschichte, Politik-Wirtschaft und Wirtschaftslehre in gleicher Weise anzuwen-den. Die Beschreibung der erwarteten Leistung ist bei 14 Operatoren für alle Fächer einheitlich, berücksichtigt aber zugleich die relevanten Aspekte für das jeweilige Fach (z.B. Operatoren im Geschichtsunterricht Die Anforderungsbereiche und zugehörigen Operatoren im Fach Geschichte gelten für alle Schularten (Mittelschule, Gymnasium, BBS). KMK-Operatoren; teachSam-Operatoren … Arbeitstechniken - Deutsch - Geschichte - Politik - Pädagogik - Psychologie - Medien - Methodik und Didaktik - Projekte - So navigiert man auf teachSam: KMK-Operatoren im Fach Deutsch (Gymnasium) Überblick BISTA-AHR-D 2012 ARBEITSTECHNIKEN Glossar Center-Map Arbeits- und Zeitmanagement Arbeit mit Bildern Arbeit mit Texten Center-Map Arbeitsaufträge Operatoren Texte erfassen Texte … Eine moderne Deutung sieht Bildung als ganzheitlichen Prozess, der die Fähigkeiten eines Menschen lebenslang entwickelt. b) KMK-Bildungsstandards Im Kontext der Entwicklung von Bildungsstandards hat die KMK auf das im Abitur bewährte Konzept der Ein Operator für literarische und pragmatische Texte Der Operator Analysieren ist ein so genannter übergeordneter Operator , weil er Leistungen verlangt, die sich auf alle drei Anforderungsbereiche (z.B. Die Beschreibung der erwarteten Leistung ist bei 14 Operatoren für alle Fächer einheitlich, berücksichtigt aber zugleich die relevanten Aspekte für das jeweilige Fach (z.B. Operatoren des Bildungsplans Evangelische Religionslehre. Zusammen mit der Zuordnung zu einem der drei Anforderungsbereiche (AFB) dienen Operatoren einer Präzisierung. In der Regel sind sie den einzelnen Anforderungsbereichen zugeordnet. Diese liegen seit Mai 2006 vor. Grundlage • Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 1.6.1979 i.d.F. Dezember 1989 in der Fassung vom 10. Diese Bereiche unterscheiden sich durch die Art der Anwendung des gelernten Unterrichtsstoffes: 1. . Im Februar 1977 zwang ein Numerus-clausus-Urteil des Bundesverfassungsgerichts die KMK zur eiligen Vereinheitlichung der Benotungsgrundlagen. Chemie 98 28. Grundlage bilden die folgenden Beschlüsse der KMK. Der Begriff Bildung ist nicht leicht definierbar und hat sich im Laufe der Geschichte weiterentwickelt und in seiner Konnotation verändert. Präsentationsprüfung. Ope­ra­to­ren sind hand­lungs­in­iti­ie­ren­de Ver­ben, die si­gna­li­sie­ren, wel­che Tä­tig­kei­ten beim Be­ar­bei­ten von Auf­ga­ben er­war­tet wer­den. Vorbemerkungen: Kernlehrpläne als kompetenzorientierte Unterrichtsvorgaben; Aufgaben und Ziele des Faches; Kompetenzbereiche, Inhaltsfelder und Kompetenzerwartungen . Mathematik 90 26. abitur.nrw Operatoren Geschichte / Sozialwissenschaften Sowohl-als-Auch-Argumenten auf ihre Stichhaltigkeit hin abwägend prüfen und auf dieser Grundlage eine eigene Stellungnahme dazu entwickeln gegenüberstellen Informationen, Sachverhalte, Argumente, Urteile beschreibend einander entge-gensetzen ohne abschließendes Urteil überw. In der Regel sind sie den ein­zel­nen An­for­de­rungs­be­rei­chen zu­ge­ord­net. Physik 94 27. I/II barrierefrei. Gymnasiale Oberstufe | Bildungsserver. II – eingeschränkt gültig bis 2020/21. Operatoren für Erdkunde, Geschichte und Politik Die folgenden Operatoren finden Verwendung in den Aufgabenvorschlägen im Zentral-abitur. 5. Für die Fächer Deutsch, Mathematik, erste Fremdsprache (Englisch/Französisch), Biologie, Chemie und Physik liegen Bildungsstandards vor. Februar 2005) aufgelistet werden, folgende Operatoren zur Anwendung kommen: Ope­ra­to­ren des Bil­dungs­plans Evan­ge­li­sche Re­li­gi­ons­leh­re. Die DGfG entschloss sich darum, aus eigener Initiative nationale Bildungsstandards für das Fach Geographie zu konzipieren und diese der KMK sowie den Kultusbehörden der Länder vorzulegen. Die gesellschaftswissenschaftlichen Fächer Gemeinschaftskunde, Geographie, Geschichte und Wirtschaft / Berufs- und Studienorientierung (WBS) verwenden einen gemeinsamen Operatorenkatalog. Mathematik: Hinweise Operatoren … KMK-Operatoren (Gym): Afb 1: Reproduktion, Afb 2: Organisation und Transfer Afb 3: Urteilsfindung und Problemlösung) im Fach Deutsch beziehen. In diesem Arbeitsbereich der Arbeit mit Texten können Sie sich mit den verschiedenen Operatoren befassen, die bei der Arbeit mit Texten üblicherweise verwendet werden. Sie geben die Art und Weise der Lösung einer Aufgabe an. Operatoren für die Fächer Erdkunde, Geschichte, Politik-Wirtschaft und Wirtschaftslehre Niedersächsisches Kultusministerium EK-GE-PW-WL_2021Abi_Operatoren.doc 1 von 4 Stand: 25. Juni 2018 ; 08:16 Operatoren für die Fächer Erdkunde, Geschichte, Politik-Wirtschaft und Wirtschaftslehre Operatoren. 50 Jahre KMK-Geschichte lassen die Feststellung zu, dass die KMK mit ihrem stetigen Bemühen um Einheit in der Vielfalt - so das Leitmotiv des Jubiläums -, um Ausgleich und Kompromiss in unserem föderativen System notwendig und nicht verzichtbar ist. Die EPA Geschichte sind kompetenzorientiert formuliert. SCHREIBFORMEN. Operatoren in verschiedenen Übersetzungen: Operatoren in neugriechischer, spanischer, russischer, türkischer, arabischer, italienischer, polnischer und vietnamesischer Übersetzung finden Sie hier zum Download. ZAP 21 - Operatoren - Wirtschaftsinformatik Fachrichtung Gestaltung. Der Operator "Erörtern" ist ein so genannter übergeordneter Operator, weil er Leistungen verlangt, die sich auf alle drei Anforderungsbereiche (z.B. Arbeits- und Handlungsanweisungen (Operatoren), die im Fach Geographie den Anforderungsbereich I erschließen, sind v. a.: beschreiben, be-/nennen, aufzeigen, ermitteln, wiedergeben, bestimmen, darstellen 2.2.2 Anforderungsbereich II Der Anforderungsbereich II umfasst – selbstständiges Ordnen, Bearbeiten und Erklären bekannter Sachverhalte, Für die Fächer Deutsch, Mathematik, erste Fremdsprache (Englisch/Französisch), Biologie, Chemie und Physik liegen Bildungsstandards vor. Durch die Formulierung der Aufgabenstellung muss mittels Operatoren im Sinne der EPA für die Prüflinge die Art der geforderten Leistung eindeutig erkennbar sein. Diese Fassung eignet sich für den Papierausdruck. ergänzt werden (EPA S. 20 - S. 12). Operatoren. Ope­ra­to­ren. Präsentationsprüfung. PDF-Fassung des Kernlehrplans Geschichte für die Gymnasiale Oberstufe (Inkraftsetzung vom 1.8.2014). Operatoren zu den Anforderungsbereichen I, II und III. Vorlage zur schulspezifischen Gestaltung der Unterrichtsverteilung Sport SI . Sie berücksichtigen auch die stufenbezogenen Vereinbarungen der KMK. Die aufgelisteten Operatoren können ggf. Der Anforderungsbereich I umfasst das Wiedergeben und Beschreiben von Sachverhalten aus einem abgegrenzten Gebiet und im gelernten Zusammenhang sowie die reproduktive Verwendung gelernter … In den Standards für inhaltsbezogene Kompetenzen werden Operatoren (handlungsleitende Verben) verwendet. Geschichte 61 17. Geschichte: Hinweise Operatoren Präsentationsprüfung. So kommt es vor, dass bestimmte Operatoren in verschiedenen Bundesländern anders definiert sind. Diese sollten nach KMK-Beschluss spätes-tens … Diese sollten nach KMK-Beschluss spätes-tens im Jahr 2008 umgesetzt werden. 2 Die Abituraufgabe "Arbeiten Sie heraus…" entspricht nicht einer klassischen Quelleninterpretation Operatoren. Mit Beschluss vom 18.10.2012 hat die Kultusministerkonferenz (KMK) Bildungsstandards für die Allgemeine Hochschulreife in den Fächern Deutsch und Mathematik sowie Englisch und Französisch als fortgeführte Fremdsprachen eingeführt und damit für diese Fächer die Einheitlichen Prüfungsanforderungen in der Abiturprüfung (EPA) abgelöst.